|
|
|
- مقدمة الكتاب
- الفصل الأول: المدرسة
- مقدمة
- النطام التربوي
- المناخ التربوي
- طبيعة التدريس الحالي
- الفصل الثاني: المعلم
- مقدمة
- العلاقة بين المعلم والمتعلم
- خصائص المعلم المبدع
- تصميم التدريس الابداعي
- الفصل الثالث: المتعلم
- مقدمة
- طبيعة النمو
- خصائص النمو
- النضج والاستعداد
- الفروق الفردية
- العمر الإبداعي
- العوامل الذاتية للإبداع
- الخصائص الإبداعية للمتعلم
- الفصل الرابع: المنهج
- مقدمة
- المنهج المدرسي الحالي
- اتجاهات تطوير المنهج
- المناهج الاثرائية
- البرامج المستقلة
- الفصل الخامس: الإبداع
- معنى الإبداع
- تظريات الإبداع
- طبيعة الإبداع
- الذكاء والإبداع
- عملية الإبداع
- القدرات الإبداعية
- الفصل السادس: التدريس
- مقدمة
- طرائق وأساليب تدريسية
- استخدام الخيال
- الأسئلة المتشعبة
- الأسئلة التحفيزية
- إعداد التقارير ومناقشتها
- الاستقصاء الموجه
- المناقشة الجماعية
- التعلم الذاتي الحقيبة التعليمية
- حفز الدماغ
- الحل الإبداعي للمشكلات
- الالغار الصورية
- أسلوب المترابطات
- الألعاب التعليمية
- الطريقة الاستكشافية
- التحليل المورفولوجي
- أسلوب الأدعاء التعبيري
- النشاطات اللاصفية
- تمثيل الأدوار
- أسلوب وضع القوائم
- استخدام التقنيات التربوية
- عمل نماذج من خامات البيئة
- تحسس النواقص وإكمالها
- الاستدلال
- المصادر
|
|