|
|
|
الباب الأول
القدرات العقلية
الفصل الأول: طبيعة القدرات العقلية
- تمهيد
- العمومية
- الخصوصية
- النمو
- التعريف اللغوي
- مفهوم النمو
- مراحل النمو العقلي
- التفكير
- التعريف اللغوي
- مفهوم التفكير
- خصائص التفكير
- مراحل نمو التفكير
- مراحل عملية التفكير
- أنواع التفكير
الفصل الثاني: مفهوم القدرات العقلية
- التفوق
- التعريف اللغوي
- مفهوم التفوق
- الموهبة:
- التعريف اللغوي
- مفهوم الموهبة
- العبقرية
- التعريف اللغوي
- مفهوم العبقرية
- الإبداع
- التعريف اللغوي
- مفهوم الإبداع
- الإبتكار
- التعريف اللغوي
- مفهوم الابتكار
- العلاقة بين الذكاء العام والابتكار
الفصل الثالث: معنى الابتكار
- الإنتاج الابتكاري
- التفكير الابتكاري
- طبيعة التفكير الابتكاري
- دافعية التفكير الابتكاري
- قدرات التفكير الابتكاري
- العملية الابتكارية
الباب الثاني
التعريف على المبتكرين وتنمية قدراتهم الابتكارية
الفصل الأول: التعرف على المبتكرين
- محكات التعرف على ذوي القدرة على التفكير الابتكاري
- الاجتبارات
- مقاييس التقدير
- استمارة البيانات الشخصية
- الملاحظة
- الخصائص والسمات الشخصية
- محكات التعرف على ذوي الإنتاج الابتكاري
الفصل الثاني: البيئة البيتية
- معاملة الوالدين
- ثقافة العائلة
- الواقع الاجتماعي والاقتصادي للعائلة
الفصل الثالث: البيئة المدرسية
- النظام التربوي
- المعلم
- المتعلم
- المناهج
- طرائق التدريس وتقنياته
الباب الثالث
دراسات وبحوث في تنمية قدرات التفكير البتكاري
الفصل الأول: بحوث في البيئة البيتية
- الاتجاهات الوالدية وعلاقاتها بالقدرات الابتكارية
- أنماط التربية الأسرية لتنمية الثقة بالنفس والقدرة على اتخاذ القرار
الفصل الثاني: بحوث في البيئة المدرسية
- أثر استخدام بعض الأنشطة والأساليب التعليمية عند تدريس العلوم في تنمية قدرات التفكير الابتكاري لتلاميذ الدراسة الابتدائية
- أساليب التربية المدرسية في تنمية قدرات التفكير الابتكاري
- دور المناهج في تنمية الثقة بالنفس واتخاذ القرار
|
|
Home